O QUE É O TDAH?

O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um distúrbio neurodesenvolvimental que afeta a capacidade de atenção, controle de impulsos e comportamento. É uma condição comum em crianças e adolescentes, podendo persistir na vida adulta. O TDAH pode impactar significativamente o desempenho escolar, as relações sociais e a autoestima da criança ou adolescente.

QUEM PODE SER ACOMETIDO PELO TDAH NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA?

O TDAH afeta cerca de 5% a 10% das crianças e adolescentes em idade escolar. Embora ocorra em ambos os sexos, é mais frequentemente diagnosticado em meninos do que em meninas. No entanto, as meninas tendem a apresentar sintomas menos evidentes de hiperatividade e impulsividade, o que pode atrasar o diagnóstico.

FATORES DE RISCO INCLUEM:

• Histórico Familiar: O TDAH tem um componente genético significativo;
• Exposição a Substâncias Durante a Gestação: Como cigarro, álcool ou drogas;
• Prematuridade e Baixo Peso ao Nascer;
• Ambiente Familiar Estressante: Como conflitos familiares, falta de rotina ou exposição a violência.

PRINCIPAIS SINTOMAS DO TDAH EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Os sintomas do TDAH são geralmente agrupados em três categorias: desatenção, hiperatividade e impulsividade. Eles podem variar em intensidade e combinação, afetando diferentes aspectos da vida escolar e social.

1. Sintomas de Desatenção:

• Dificuldade em manter o foco em atividades escolares ou brincadeiras;
• Erros por descuido e falta de atenção aos detalhes;
• Dificuldade em seguir instruções e completar tarefas;
• Tendência a perder objetos necessários para atividades diárias, como materiais escolares;
• Esquecimento frequente de compromissos ou lições de casa;
• Dificuldade em organizar atividades ou tarefas, frequentemente adiando-as

2. Sintomas de Hiperatividade:

• Inquietação constante, como mexer mãos e pés ou se remexer na cadeira;
• Dificuldade em permanecer sentado em situações em que é necessário, como na sala de aula;
• Atividades ou movimentos excessivos em momentos inadequados;
• Fala excessiva e dificuldade em permanecer em silêncio quando necessário.

3. Sintomas de Impulsividade:

• Dificuldade em esperar a sua vez, frequentemente interrompendo outras pessoas;
• Respostas precipitadas antes de completar a pergunta;
• Comportamentos impulsivos, como correr riscos desnecessários sem considerar as consequências;
• Dificuldade em compartilhar ou esperar a vez em brincadeiras.

4. Impacto no Cotidiano:

• Desempenho Escolar: Notas baixas devido à desatenção e dificuldade em concluir tarefas;
• Relacionamentos Sociais: Dificuldade em fazer e manter amizades devido à impulsividade e comportamento inquieto;
• Emocional: Baixa autoestima, frustração e possíveis sintomas de ansiedade e depressão.

COMO É FEITO O DIAGNÓSTICO DE TDAH EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES?

O diagnóstico de TDAH é clínico e baseado em critérios estabelecidos pelo DSM-5 (Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais). É essencial que o processo de avaliação seja feito por profissionais experientes.

O Processo de Diagnóstico Inclui:

• Entrevista Clínica Completa: Com os pais ou cuidadores e a criança, para entender o histórico de comportamento e sintomas.
• Observação Direta: Em diferentes ambientes, como escola e casa, para verificar se os sintomas estão presentes em mais de um contexto.
• Questionários e Escalas de Avaliação: Como o SNAP-IV (Swanson, Nolan, and Pelham Questionnaire) e o CBCL (Child Behavior Checklist), preenchidos por pais e professores para avaliar sintomas comportamentais.
• Critérios de Duração e Intensidade: Os sintomas devem estar presentes por pelo menos 6 meses e aparecerem antes dos 12 anos de idade, afetando significativamente o funcionamento escolar e social.

EXAMES COMPLEMETARES

Embora não existam exames laboratoriais específicos para diagnosticar o TDAH, alguns testes complementares podem ser recomendados para excluir outras condições:

• Avaliação Neuropsicológica: Para investigar funções cognitivas, como atenção, memória e habilidades executivas.
• Avaliação Auditiva e Visual: Para descartar problemas sensoriais que podem afetar a atenção.
• Exames Laboratoriais: Como hemograma, avaliação da tireoide ou exames de ferro, para descartar deficiências que possam afetar o comportamento.
• Eletroencefalograma (EEG): Se houver suspeita de epilepsia ou outras condições neurológicas associadas.

TIPOS DE TRATAMENTO PARA O TDAH EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES

O tratamento do TDAH é multidisciplinar e visa ajudar a criança a desenvolver habilidades para melhorar a atenção, o comportamento e o desempenho escolar. Inclui:

1. Tratamento Medicamentoso:

• Psicoestimulantes: Como metilfenidato (Ritalina, Concerta) e anfetaminas (Venvanse), que aumentam os níveis de dopamina e noradrenalina, melhorando a atenção e o controle de impulsos.
• Não Estimulantes: Como a atomoxetina (Strattera), indicada quando os estimulantes não são eficazes ou causam efeitos colaterais.

2. Terapias Comportamentais e Cognitivo-Comportamentais (TCC):

• Ensina a criança a controlar impulsos e desenvolver habilidades sociais.
• Estratégias para organização e gerenciamento de tempo.

3. Psicopedagogia e Apoio Educacional:

• Adaptações escolares, como tempo estendido para provas ou redução de estímulos em sala de aula.
• Orientação para professores e educadores sobre como lidar com o TDAH na escola.

4. Orientação Familiar e Treinamento Parental:

• Apoio aos pais para entender e lidar com o comportamento da criança;
• Desenvolvimento de estratégias positivas de disciplina e estabelecimento de rotinas consistentes.

5. Terapia Ocupacional:

• Auxilia no desenvolvimento de habilidades motoras finas e coordenação motora.
• Trabalha com a regulação sensorial para melhorar o foco e a atenção.

6. Mudanças no Estilo de Vida:

• Dieta Balanceada: Incluindo nutrientes que ajudam na regulação de neurotransmissores.
• Atividade Física Regular: Ajuda a melhorar o humor, a atenção e a energia.
• Rotinas Estruturadas: Promovem previsibilidade e segurança para a criança.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

O TDAH é um transtorno complexo, mas com o diagnóstico precoce e o tratamento adequado, é possível ajudar a criança ou adolescente a alcançar seu potencial máximo, melhorando sua autoestima, desempenho escolar e relacionamentos sociais.

Se você acredita que seu filho ou filha apresenta sintomas de TDAH ou deseja mais informações, procure um profissional. Estamos à disposição para oferecer suporte, orientação e o tratamento necessário para ajudar na jornada de desenvolvimento saudável e bem-estar.a oferecer suporte, orientação e o tratamento necessário para ajudar você a alcançar seu potencial máximo.